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護士風采—初到南一病區(qū)

2012-10-24    閱讀量:

初到南一病區(qū)


  今年護理部為了加強護士的培養(yǎng),制定了詳細的輪轉計劃。我被安排在第一批輪轉護士中。在舊科室工作的得心應手更加劇了我對新科室的恐懼感。聽說那里嬰幼兒多。對那么弱小的生命,我該如何入手呢?
  星期一的早上八點我來到新科報到。病房外等候入院的人群中不時傳出孩子的哭聲。看著三個月左右大的孩子,我真的手足無措。同時我也感到我真的有很多護理知識要學習。
  在老師的帶領下完成基礎護理。漸入佳境,心理的緊張緩解了一些。老師告訴我初到南一,先做你會做的,這樣就會增加自信心。有了充足的自信心才能為患兒做好護理工作。
  全自動固定器。不是真的有這種儀器。是護士的手臂、頭腦。為患兒操作,第一步就是固定。固定不好,其他護士就不能保證操作的完成。我先看老師的固定方法姿勢。自己再試著固定。心理別提有多緊張了。怕固定不好,老師操作不順利。更怕因為我固定不好孩子多受一次痛苦。幾次與老師配合之后,我確實增加了自信心。
  為大人輸液我沒有絲毫畏懼,但給哇哇大哭的孩子輸液我真不知如何下手??粗蠋煶练€(wěn)的表情、動作。我似乎也鎮(zhèn)定了些。孩子的固定、選血管、進針、輸液針固定、交代注意事項。一步步順利完成。我在驚嘆中感到了差距。
  南一病區(qū)的老師們對唇腭裂患兒的護理已形成了一套護理經驗。從孩子出生開始的電話咨詢到各手術期治療相匹配的護理,內容詳細具體可操作性強。這里有更多可學習的護理知識和溝通交流的技巧。
  南一病區(qū)還有一部分就是針對于顱頜面患者的護理。這對于我來說更是全新的護理領域。顱頜面患者多為美容患者,對手術要求比較高。由于手術后面部腫脹明顯,一時難以接受,患者顧慮重重。在工作中應經常和患者溝通,耐心解釋術后效果。告知3個月到6個月后將達到最佳效果,使其及家屬保持良好的心態(tài)。
  來到南一病區(qū)已經有2個月了,學到了很多東西。希望以后能掌握更多的小兒護理技巧,不斷的累積自己的經驗,為今后的工作打下良好的基礎。

                                南一病區(qū)

 

 

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