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《整形外科醫(yī)院院所報》總第八期第四版

2020-02-14    閱讀量:

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醫(yī)務(wù)處組織病例討論會

醫(yī)務(wù)處

 

為貫徹醫(yī)院管理年的活動精神,進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)醫(yī)療安全,防范醫(yī)療糾紛,結(jié)合我院臨床醫(yī)療工作需要以及醫(yī)療糾紛發(fā)生的情況,醫(yī)院決定從2008年起由醫(yī)務(wù)處組織開展每月一次的全院病例討論會。

3月21日晚6點(diǎn)半,當(dāng)忙碌一天的人們準(zhǔn)備回家歡度周末的時候,整形外科醫(yī)院門診報告廳燈火通明。剛下手術(shù)的醫(yī)生顧不上一天的疲勞趕來了;匆匆吃過晚飯顧不上休息的醫(yī)生趕來了;部分醫(yī)技科室的主任也準(zhǔn)時來到會場,曹院長、吳念副院長、趙振民副院長早早的坐在了報告廳的前排,2008年第三次全院病例討論大會如期舉行。

此次病例討論會由整形三科主持,宋維銘副教授主講“皮膚血管病變相關(guān)問題探討”。整形九科將其科室收治的2例血管病變患者的病情在會上與大家共同探討診療方法。到會醫(yī)師積極發(fā)言,各抒己見,曹院長、吳念副院長、趙振民副院長也就該病例提出了各自的見解,會場學(xué)術(shù)氣氛濃厚。最后,曹院長對病例討論會做了總結(jié)性發(fā)言,他稱贊醫(yī)務(wù)處組織的全院病歷討論會很有意義,是提高我院醫(yī)療技術(shù)水平的好方式,同時為了吸納更多的信息和經(jīng)驗(yàn),他建議今后可以邀請外院專家共同參加我院的病例討論會,促進(jìn)我院的醫(yī)療水平邁上一個新的臺階。

會議結(jié)束后,醫(yī)務(wù)處對第一季度的病例會診做了滿意度調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示討論內(nèi)容和獲益方面的滿意度均呈上升趨勢。同時,大家對病例討論會也提出了一些寶貴的建議。相信有了全院醫(yī)生的大力支持,今后的病例討論會會越辦越好。

 

護(hù)理部舉行護(hù)理文書書寫競賽

護(hù)理部

 

2008年3月25日中午12:30分在整形醫(yī)院報告廳里,一場護(hù)理文件書寫競賽正在緊張地進(jìn)行。這是護(hù)理部臨床教學(xué)管理委員會根據(jù)北京市質(zhì)控中心《護(hù)理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)》,在全院護(hù)士范圍內(nèi)進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn)之后,舉辦的一次護(hù)理文件書寫競賽活動。

2007年底,北京市質(zhì)控中心頒布了《護(hù)理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)》,在護(hù)理部質(zhì)量控制委員會和臨床教學(xué)管理委員會反復(fù)論證之后,制訂出適合的本院臨床護(hù)理文件書寫實(shí)施細(xì)則。2008年1月,修訂后的實(shí)施細(xì)則在院內(nèi)實(shí)施,教學(xué)管理委員會首先對教學(xué)組長進(jìn)行了培訓(xùn),然后通過護(hù)理單元的教學(xué)組對單元內(nèi)全體護(hù)士進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,規(guī)范化培訓(xùn)及考核,使得全院護(hù)士人人培養(yǎng)良好的護(hù)理文件書寫習(xí)慣,及時、準(zhǔn)確、客觀地完成護(hù)理記錄。

護(hù)理文書和醫(yī)生的病歷記錄一樣都是入病案存檔的,是具有法律效力的文字材料。護(hù)理文書中的體溫單、醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單(危重護(hù)理記錄單、一般護(hù)理記錄單和手術(shù)護(hù)理記錄單)在書寫方面有嚴(yán)格的要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。記錄的內(nèi)容、格式、醫(yī)學(xué)術(shù)語的運(yùn)用、用藥劑量和單位及各種符號均須符合衛(wèi)生法規(guī)及各種技術(shù)規(guī)范的要求,且須做到字跡清晰可辨,簽上記錄者姓名。在醫(yī)療糾紛發(fā)生時,護(hù)理文書可作為醫(yī)療病歷的佐證。在日常工作中,護(hù)士對患者病情和生命體征的觀察記錄也為醫(yī)生對患者制定治療方案提供了依據(jù)。

護(hù)士工作是有標(biāo)準(zhǔn)要求的,也是非常辛苦的,不只是打針發(fā)藥那么簡單,他們是在用自己的知識與技術(shù)、勞動與汗水換來病人的健康,在這一過程中,護(hù)士不僅要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和臨床技術(shù)操作規(guī)范,而且要求準(zhǔn)確和規(guī)范的記錄。正如我們常說的:寫我們所做的,做我們所寫的,認(rèn)真書寫病案成為護(hù)理工作者的重要工作職責(zé)之一。

規(guī)范醫(yī)療護(hù)理文書的目的就在于能更真實(shí)地記錄治療護(hù)理全過程和更直接地反映醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。我們現(xiàn)在的護(hù)理文書缺陷往往是記錄缺項(xiàng)或重點(diǎn)不突出,缺少實(shí)質(zhì)性內(nèi)容等。依法執(zhí)業(yè)是社會對我們的要求,我們應(yīng)認(rèn)識到樹立以人為本,以科學(xué)為本的護(hù)理文件書寫觀,培養(yǎng)護(hù)理人員的法律意識、證據(jù)意識和自我保護(hù)意識的重要性。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,護(hù)士們更加認(rèn)識到了護(hù)理文件的重要性,彌補(bǔ)了以前護(hù)理文書的缺陷,強(qiáng)化了護(hù)理文書的真實(shí)性和可信性。

賽場的氣氛有點(diǎn)緊張,到場參賽的選手都是各部門推薦的骨干,體溫單上一點(diǎn)一叉一圈在選手的筆下都描繪得非常精細(xì),護(hù)理記錄單上正楷小字就像鉛印的一樣。競賽之后,護(hù)理部在答卷中優(yōu)中選優(yōu),評出一、二、三等獎,對優(yōu)秀選手將在“5.12護(hù)士節(jié)”給與獎勵。舉辦這樣的競賽活動旨在促進(jìn)臨床護(hù)理文書管理,提升護(hù)理文書的內(nèi)涵質(zhì)量。類似這樣的競賽護(hù)理部還將繼續(xù)舉辦。



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匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心整形外科的住院醫(yī)師培養(yǎng)

劉元波

 

1. 匹茲堡市和匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心簡介

匹茲堡市(Pittsburgh)位于美國賓夕法尼亞州西南部,是賓夕法尼亞州的第二大城市,是美國著名的鋼鐵工業(yè)中心,被譽(yù)為“鋼鐵之都”。俄亥俄河(Ohio river)在市中心一分為二,成為阿勒革尼河(Allegheny river)和莫農(nóng)加希拉河(Monogahela river),整座城市依水而建,極具靈性。市中心(Downtown)高樓林立,著名的鋼鐵大廈通體黑色,極為壯觀,多數(shù)建筑動輒就有上百年的歷史,印證著昔日的繁華。

匹茲堡大學(xué)是一所四年制的公立大學(xué),始建于1787年,是美國最古老的學(xué)府之一,久負(fù)盛名;大學(xué)位于市中心的東部,交通便利,毗鄰卡耐基.梅龍大學(xué),匹茲堡大學(xué)也是一所名副其實(shí)的沒有圍墻的開放性大學(xué),校園占地廣闊而分散。匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院的主要辦公大樓(Scaife Hall)就位于此,整形外科的辦公室位于第六層,第二層為醫(yī)學(xué)圖書館,醫(yī)學(xué)院的主要附屬醫(yī)院位置集中,有長老會醫(yī)院(Presbyterian Hospital)、兒童醫(yī)院、Montefiore醫(yī)院和Magee婦女醫(yī)院,此外在市區(qū)其它位置還有許多規(guī)模較小的醫(yī)院。各家醫(yī)院的整形外科醫(yī)師都隸屬于匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院,整形外科的主任是Andrew WP Lee大夫,他的專業(yè)特長是手和上肢的整形外科。

我在匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心整形外科學(xué)習(xí)半年,對其住院醫(yī)師的培養(yǎng)模式深感興趣。住院醫(yī)師的培養(yǎng)對任何一個醫(yī)學(xué)專業(yè)來講,都是事關(guān)專業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的大事,他山之石,可以攻玉,希望能對我院的住院醫(yī)師培養(yǎng)提供一點(diǎn)借鑒。

 

2. 住院醫(yī)師的選拔

我國現(xiàn)行的住院醫(yī)師培養(yǎng)制度,一般采取如下模式:醫(yī)學(xué)生自醫(yī)學(xué)院畢業(yè)之后,即分配到一家醫(yī)療單位,然后,由該醫(yī)療單位負(fù)責(zé)住院醫(yī)師的輪轉(zhuǎn)和培養(yǎng),輪轉(zhuǎn)結(jié)束之后,住院醫(yī)師繼續(xù)留在該醫(yī)療單位工作。與此不同,美國的醫(yī)學(xué)生在完成醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)之后,可以在全美范圍內(nèi)自行選擇進(jìn)行住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)的大學(xué)或醫(yī)院,為便于住院醫(yī)師做出選擇,明確一家醫(yī)療單位是否適合自己進(jìn)行輪轉(zhuǎn),大學(xué)允許他們進(jìn)行一個月的觀察實(shí)習(xí),然后,做出決定,大學(xué)也對住院醫(yī)師進(jìn)行嚴(yán)格的遴選,擇優(yōu)錄取。

每年提交申請,希望到匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心整形外科進(jìn)行輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師約四百人,而大學(xué)所能提供的名額只有區(qū)區(qū)四人,因此,競爭相當(dāng)激烈;每到住院醫(yī)師選拔之際,整形外科的會議室就修飾一新,走廊上擺滿各種吃食,走廊內(nèi)或坐或立,或靜默,或私語,都是等待做報告,一展自己才華的住院醫(yī)師;我有幸參加過一次這樣的選拔會,臺上的住院醫(yī)師用制作精美的幻燈,條分縷析地展示著自己的才華,有的住院醫(yī)師已經(jīng)在有影響的刊物上發(fā)表兩篇專業(yè)論文,還有的住院醫(yī)師擁有雄厚的科研背景;面對如此眾多的住院醫(yī)師,要作出抉擇,我想一定是一件困難的事;而這樣選拔出的住院醫(yī)師,一定也是人中翹楚,相當(dāng)優(yōu)秀。

我在匹茲堡進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,結(jié)識了許多正在整形外科輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師,他們分別來自不同的醫(yī)學(xué)院,有的來自紐約大學(xué)醫(yī)學(xué)院、有的來自依利諾依大學(xué),有的來自加州大學(xué)醫(yī)學(xué)院,總之,你會遇到來自全美許多著名醫(yī)學(xué)院的住院醫(yī)師,大家走到一起,在一個醫(yī)療中心進(jìn)行住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn),這樣的一種開放的住院醫(yī)師遴選制度,避免了大家都來自一家醫(yī)學(xué)院的“近親繁殖”現(xiàn)象,每一個新住院醫(yī)師的到來,都會給科室?guī)硪还尚嘛L(fēng)。

 

3. 住院醫(yī)師培養(yǎng)計劃

匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心整形外科擁有一套完整的住院醫(yī)師培養(yǎng)計劃,舉例而言,針對直接從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)來進(jìn)行輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師,他們制定出“綜合模式(Integrated Model)”的輪轉(zhuǎn)方式,輪轉(zhuǎn)時間一般為七年。

首先要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)習(xí)醫(yī)師輪轉(zhuǎn);對于第二和第三年的住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn),除了保證12個月的整形外科輪轉(zhuǎn)之外,還要參加微創(chuàng)外科、腫瘤皮膚病學(xué)、口腔頜面外科、頭頸外科的輪轉(zhuǎn),一個月的外科危重患者處理,兩個月的普外科輪轉(zhuǎn)。

如果住院醫(yī)師對整形外科學(xué)術(shù)研究感興趣,在輪轉(zhuǎn)的第四年,科室可以安排住院醫(yī)師參加實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)研究工作。

住院醫(yī)師在輪轉(zhuǎn)的第五、六和第七年,要參加項(xiàng)目齊全、任務(wù)繁重的傳統(tǒng)輪轉(zhuǎn)項(xiàng)目;輪轉(zhuǎn)的最后一年,還設(shè)有一些特殊的安排,如擔(dān)任住院總醫(yī)師、參加住院醫(yī)師美容門診、選擇性的特殊輪轉(zhuǎn)(Elective Rotation)等。

為了完成住院醫(yī)師培養(yǎng)計劃,科室制定了詳細(xì)的針對不同年資的住院醫(yī)師的輪轉(zhuǎn)內(nèi)容,科室設(shè)有專門負(fù)責(zé)住院醫(yī)師教育項(xiàng)目的主任和副主任,每個醫(yī)院設(shè)有專門的醫(yī)師負(fù)責(zé)住院醫(yī)師教育,科室秘書和住院總醫(yī)師協(xié)助安排手術(shù)計劃和學(xué)術(shù)會議,而繁忙的臨床工作和花樣繁多的學(xué)術(shù)會議無疑為住院醫(yī)師提供了最好的學(xué)習(xí)機(jī)會,確保每個住院醫(yī)師高質(zhì)量地完成輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。

 

4. 繁忙的住院醫(yī)師

在各家醫(yī)院,最忙碌的人就是住院醫(yī)師了。在匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心,手術(shù)一般在早晨七點(diǎn)一刻正式開始,此前,手術(shù)室的準(zhǔn)備、患者的麻醉、術(shù)區(qū)的消毒鋪單工作都已完成,每天住院醫(yī)師的起床時間應(yīng)該不會晚于凌晨六點(diǎn),來到醫(yī)院,要做的第一件事就是到手術(shù)室更衣,換上手術(shù)服,他們將手術(shù)衣戲稱為“狗服”,其含義大概有二:一是這是工作時穿的服裝,二是只要穿上了手術(shù)衣,面對患者時就無須西裝革履、正襟危坐了。此外,我還觀察到了一個非常有意思的現(xiàn)象,進(jìn)出手術(shù)室,他們從來不更換拖鞋,而是徑直穿著自己的鞋子進(jìn)進(jìn)出出,什么旅游鞋、皮鞋、高跟鞋等等,不一而足,這更方便了繁忙的住院醫(yī)師,手術(shù)結(jié)束,倘若到了吃飯的時間,醫(yī)院附近的飯館、咖啡館和快餐店里往往會坐滿了高談闊論、身穿“狗服”的住院醫(yī)師。

臨床工作看似忙亂,其實(shí),只要稍加觀察,就會發(fā)現(xiàn)在忙亂的背后,是詳盡而規(guī)范的住院醫(yī)師臨床培訓(xùn)計劃,有章可循,方可忙而不亂。以幾家主要的醫(yī)院而言,每一家醫(yī)院都有自己擅長的特色項(xiàng)目,都以自己的特長為住院醫(yī)師提供最好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

輪轉(zhuǎn)第五年的住院醫(yī)師要在兒童醫(yī)院進(jìn)行6-8周的學(xué)習(xí),對兒科整形外科手術(shù)和顱頜面外科進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在此期間,每周有一天的時間,住院醫(yī)師要跟隨帶教老師參加唇腭裂—頜面外科門診,全面學(xué)習(xí)各類疾患的術(shù)前評價、術(shù)前準(zhǔn)備、手術(shù)方式的制定等,學(xué)習(xí)與兒童患者及其家屬的交流技巧,協(xié)助上級醫(yī)師做好術(shù)前的宣教工作。對于一些復(fù)雜的綜合征患者,醫(yī)院設(shè)有由多學(xué)科工作人員組成的唇腭裂—顱面外科工作組,通過參與這一工作組,培養(yǎng)住院醫(yī)師與人交往的能力和技巧,切身體會團(tuán)隊(duì)精神。此外,還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)其它與兒童整形外科有關(guān)的一些疾病,如血管畸形、先天性色素痣、先天性外耳畸形,先天性乳房畸形,如男性乳房發(fā)育等。

修復(fù)重建外科手術(shù)的學(xué)習(xí)一般在長老會醫(yī)院(Presbyterian Hospital)和Montefiore大學(xué)醫(yī)院進(jìn)行,輪轉(zhuǎn)對象是第五和第六年的住院醫(yī)師,輪轉(zhuǎn)的一個很重要內(nèi)容是學(xué)會與其它外科科室的合作;由于上述兩家醫(yī)院是賓州西部重要的創(chuàng)傷急救中心,因此,各種類型的創(chuàng)傷患者數(shù)量眾多,醫(yī)院內(nèi)形成了很好的多學(xué)科合作機(jī)制,整形外科承擔(dān)了所有頭頸部創(chuàng)傷的修復(fù)重建工作,因此,特別珍視和耳鼻喉、頭頸外科的通力合作,住院醫(yī)師在跨學(xué)科合作過程中,對信息的傳遞和交流,起到了重要的作用。住院醫(yī)師在輪轉(zhuǎn)期間,參與急診室和病房患者的評價工作,大部分時間將用于完善患者的術(shù)前準(zhǔn)備、參與手術(shù)和手術(shù)后的處置;通過輪轉(zhuǎn),要求住院醫(yī)師熟悉有關(guān)外科專業(yè)的一些問題,比如顱腦和脊髓的處理問題、胸骨感染、縱隔炎和胸壁缺損的處理問題、與骨折有關(guān)的復(fù)雜的軟組織覆蓋問題,包括游離皮瓣修復(fù)下肢缺損,免疫抑制患者復(fù)雜傷口的處理問題,泌尿生殖區(qū)的修復(fù)重建、采用局部皮瓣、遠(yuǎn)位皮瓣和游離皮瓣進(jìn)行頭頸部的修復(fù)重建等;整個輪轉(zhuǎn)過程中,會遇到大量的顯微外科手術(shù),如果住院醫(yī)師在臨床工作中展示了很好的手術(shù)操作技巧,在這一階段的輪轉(zhuǎn)過程中,將會獲得寶貴的獨(dú)立操作的機(jī)會,對個人手術(shù)操作能力的提高是個很大的促進(jìn)。

Magee婦女醫(yī)院整形外科每年實(shí)施大量的美容外科手術(shù),尤其在脂肪抽吸和游離皮瓣乳房再造方面,更是積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),為此,專門為住院醫(yī)師設(shè)計了3個月的乳房再造手術(shù)輪轉(zhuǎn)計劃,輪轉(zhuǎn)期間,住院醫(yī)師參與乳房和其他一些美容外科問題的術(shù)前設(shè)計和術(shù)后處理,鼓勵住院醫(yī)師參與手術(shù)計劃的制定;輪轉(zhuǎn)結(jié)束時,希望住院醫(yī)師能夠熟悉與乳房有關(guān)的美容和重建外科手術(shù),包括各種并發(fā)癥的處理。一般經(jīng)過3個月的輪轉(zhuǎn),每個住院醫(yī)師能接觸到100個病例左右,其中包括大量的顯微外科乳房再造的患者。

以我在匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心的觀察,每一家醫(yī)院的整形外科都有自己的獨(dú)到之處,科室通過讓不同年資的住院醫(yī)師在不同的時間段,在不同的醫(yī)院輪轉(zhuǎn),基本可以保證所有的住院醫(yī)師在輪轉(zhuǎn)結(jié)束時,能夠接觸到整形外科所能涵蓋的所有專業(yè)內(nèi)容。

除了這些常規(guī)的輪轉(zhuǎn)之外,對于高年資的住院醫(yī)師,如第六年的住院醫(yī)師,如果個人對某一領(lǐng)域表現(xiàn)出特殊的喜好,大學(xué)會量體裁衣,為其設(shè)計特定的選擇性的輪轉(zhuǎn)計劃(elective rotation block),從而起到因材施教的作用。

在美國,就讀醫(yī)學(xué)院的學(xué)費(fèi)本身就相當(dāng)昂貴;此外,學(xué)科專業(yè)越是熱門,住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)的期限就越長,整形外科無疑是最炙手可熱的緊俏專業(yè)之一,因此,許多住院醫(yī)師其實(shí)是在“負(fù)債經(jīng)營”;我結(jié)識的一名住院醫(yī)師,妻兒都在紐約,只身一人在匹茲堡完成自己的住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn),一年之中和家人團(tuán)聚的時間屈指可數(shù),但也樂此不疲,我不知道美國人是否真的理解“兩地分居”這個詞,但上級醫(yī)師也認(rèn)為他這多少有些“a lit bit crazy”。每個周末的上午一大早,勤快的住院醫(yī)師就會到病房對患者巡視一遍,然后,逐個向上級醫(yī)師匯報有關(guān)患者的情況;這是一個很好的規(guī)矩,住院醫(yī)師希望用自己良好的表現(xiàn)從上級醫(yī)師那里獲得更多的動手操作的機(jī)會。

 

5.花樣繁多的學(xué)術(shù)會議

依據(jù)住院醫(yī)師培養(yǎng)計劃,正式的理論學(xué)習(xí)由每周舉行的學(xué)術(shù)會議組成;我到匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心報道之后,整形外科的主任Andrew WP Lee大夫就希望我參加他們科室舉辦的每周例行的學(xué)術(shù)會議,還專門為我寫下每次會議的具體時間:

周一:下午4-7點(diǎn)。

周三:上午7-9點(diǎn)。

周五:上午6點(diǎn)半到七點(diǎn)半。

這些會議由課程的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)管理,針對每一個題目,授課老師需就有關(guān)的胚胎學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、微生物學(xué)、生物力學(xué)和其他有關(guān)的外科學(xué)基本知識予以講授。具體的安排如下:

周一:下午4-5點(diǎn),手外科會議;下午5-6點(diǎn):整形外科核心課程會議;每月第一周的下午5-6點(diǎn),研究會議;每月第二、第四周的周一下午6-7點(diǎn),美容外科會議;每月的第一、三和第五周的周一下午6-7點(diǎn),頭頸部修復(fù)重建外科會議。

周三:每個月的第一、二、四和第五周的周三上午7-9點(diǎn),巡回演講;每個月第三個星期的周三的上午7-9點(diǎn),死亡率和發(fā)病率討論會議。

周五:早晨六點(diǎn)半到七點(diǎn)半,骨科和整形外科共同參與的手外科討論會。

此外,每個月雜志俱樂部還舉辦一次活動。

這些會議的內(nèi)容包羅廣泛,基本包括了整形外科專業(yè)的所有內(nèi)容,授課的形式多種多樣,舉例而言,每周一的手外科會議由Lee大夫親自負(fù)責(zé),每周安排的閱讀材料取自Trumble主編的Principles of Hand Surgery and Therapy,在會議的前半部分,對要求閱讀的章節(jié)進(jìn)行討論,會議的后半部分,針對從上次會議以來在急診室或手術(shù)室遇到的一些特殊病例進(jìn)行討論,為了給予住院醫(yī)師自由提問和交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,采用“蘇格拉底式(the Socratic Format)”的教學(xué)方式。整形外科核心課程所使用的教材是Grabb和Smith主編的Plastic Surgery(第六版),在兩年的住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)中,會議的議題將覆蓋上書的所有內(nèi)容。

每個周三舉行的巡回演講,第一個小時是一個正式的學(xué)術(shù)演講,演講者多為大學(xué)教員或訪問學(xué)者,后者是有關(guān)演講內(nèi)容方面的專家,在這個時間段的演講中,演講的內(nèi)容可能涵蓋醫(yī)學(xué)實(shí)踐管理、科學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的倫理學(xué)問題和醫(yī)學(xué)——法律問題,通過這一小時的演講,就大學(xué)的整形外科和私人行醫(yī)的整形外科,住院醫(yī)師可以獲得獨(dú)特而全面的認(rèn)識。第二個小時用來給予住院醫(yī)師,讓他們展示他們感興趣的和/或困難而復(fù)雜的病例,通過演講、住院醫(yī)師做病例報告,代教老師作廣泛的提問,就治療計劃和并發(fā)癥,以及可供選擇的其它治療方法等問題進(jìn)行討論,最后,由住院醫(yī)師就一個課題進(jìn)行簡短的報道。

每個周五的早晨六點(diǎn)半到七點(diǎn)半,舉辦由骨科和整形外科醫(yī)師共同參與的手外科討論會,會議采用個案報道的方式,一次會議討論2到3個病例,就疾病的表現(xiàn)、診斷、輔助檢查和治療等方面,進(jìn)行廣泛而深入的討論。

通過半年時間的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)這些學(xué)術(shù)會議有如下幾個方面的特點(diǎn),可以供我們借鑒。

1. 系統(tǒng)的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)

通過學(xué)術(shù)會議,系統(tǒng)講授與整形外科有關(guān)的專業(yè)理論知識,有些會議的指導(dǎo)老師以自己的經(jīng)驗(yàn),揀選一部分量適中,公認(rèn)比較優(yōu)秀的專業(yè)書籍作為授課的閱讀資料,按章講授,使住院醫(yī)師在經(jīng)過輪轉(zhuǎn)之后,對本專業(yè)有一個全面而系統(tǒng)的了解。

2. 靈活多變的授課方式

有些會議,前半段由授課老師進(jìn)行課程的講授,后半段則就一些病例進(jìn)行公開討論,自由發(fā)言,鼓勵發(fā)表自己獨(dú)到的見解,有些甚至只給出一部分的臨床資料,采取所謂的“蘇格拉底式”的教學(xué)方式,充分發(fā)揮住院醫(yī)師的學(xué)習(xí)主動性。有的老師大力提倡住院醫(yī)師就某些病例進(jìn)行總結(jié),制成幻燈,拿到會議上去展示,鍛煉自己演講能力。

每個月第一周的下午5-6點(diǎn)是研究會議時間,這種會議一般由研究室的主任負(fù)責(zé),由研究室的研究人員就自己的研究課題進(jìn)行演講,這種會議要求所有的學(xué)生、住院醫(yī)師和研究人員參加,本著鼓勵質(zhì)詢、增進(jìn)學(xué)識的精神,為學(xué)生、研究人員和住院醫(yī)師提供指導(dǎo)和技術(shù)支持(比如研究設(shè)計、統(tǒng)計學(xué)分析等)。

3. 鼓勵住院醫(yī)師參與教學(xué)

科室大力提倡住院醫(yī)師就在臨床工作中遇見的臨床病例進(jìn)行積累和總結(jié),制作成幻燈,在不同的學(xué)術(shù)會議上進(jìn)行交流,鍛煉住院醫(yī)師的收集材料,組織材料和演講的能力;同時,還鼓勵住院醫(yī)師對臨床經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),書寫學(xué)術(shù)文章。

4. 濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

要想堅(jiān)持參與科室組織的學(xué)術(shù)會議確實(shí)是一件相當(dāng)辛苦的事情,但這樣的學(xué)術(shù)會議卻要求所有的住院醫(yī)師參加,如果確實(shí)有事,不能參加,必須向指導(dǎo)老師陳述理由,多數(shù)住院醫(yī)師在會議結(jié)束之后,隨即驅(qū)車前往不同的醫(yī)院,參加手術(shù);各級醫(yī)師也十分熱衷參與這樣的學(xué)習(xí),只要有時間,大都會列席這樣的學(xué)術(shù)會議,而且,整個會議過程中,大家踴躍發(fā)言,往往會就一個問題爭執(zhí)得面紅耳赤,大有刨根問底之勢。

 

6. 結(jié)語

在匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心學(xué)習(xí)的過程中,對其醫(yī)院的管理模式、患者的就診方式等也進(jìn)行了觀察,參觀了大量的臨床手術(shù),并到整形外科的實(shí)驗(yàn)室去實(shí)地參觀,各方面的觀感很多;在此期間,曾與大量住院醫(yī)師接觸,對住院醫(yī)師的培養(yǎng)制度有了一定的了解,深感其住院醫(yī)師培養(yǎng)制度在許多方面值得我們借鑒,所以,就把觀察到的一些情況進(jìn)行了總結(jié),希望對我院的住院醫(yī)師培養(yǎng)制度的更加完善有所幫助。


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